トップページ → 進路指導室/進路指導の紹介(H18.9.11up)
| 多くの安古市卒業生は，学校アンケートの中で，
安古市高校３年間の学校生活が大変満足だったと回答しています。
その魅力を支えているのが安定した進学実績と生徒主体の学校行事です。
本校では，６５分授業と精選された課題などを中心に，
希望進路が実現できる質の高い授業を展開しています。探求心旺盛な生徒と熱心な教職員が，
授業中と休憩時間に盛んに質疑応答を繰り返し，
学力を高めて行きます。
その生徒の意欲を進路指導面からサポートしていくのが進路指導部です。 ここでは，本校の進路指導の目標や取り組みをお知らせしたいと思います。 皆さんも安古市高校で，自分の夢の実現に向かって確かなステップを踏み出しませんか。 |
| （１） | 生徒一人ひとりが，自己の生き方を考え， 職業についての知識をひろめ， 進路に関する諸課題に主体的に取り組めるよう指導します。 | |
| （２） | 生徒一人ひとりが，目的意識をもって進路の選択・決定ができるよう 指導します。 | |
| （３） | 生徒一人ひとりが，進路実現できるよう，それぞれの個性を伸ばし， 確かな学力をつけさせます。 |
| ① | 進路と適性の関係を理解するとともに，自己理解を深めます。 | |
| ② | 進路情報を収集する力を養うとともに，職業・学問などについて研究し， 自己の進路の方向について考えます。 | |
| ③ | ２年次における文理選択が的確に行えるようにします。 |
| ① | 多様化する進路状況について理解するとともに， 自己の進路について考えます。 | |
| ② | 入試のしくみなどを理解するとともに， 学部・学科などについて研究し， 進路設計を具体化します。 |
| ① | 最近の就職・入試状況を把握するとともに， 自己の進路を具体的に決定します。 さらに，進路実現のための課題を解決します。 | |
| ② | 就職・進学のための心得や手続きなどについて会得します。 |
| ① | 学年の重点目標を達成するため， 「進路ＬＨＲ計画」にもとづいてＬＨＲを実施します。 | |
| ② | 生徒ひとりひとりの進路意識を高めるため，
進路講演会を実施します。 ・２学期 職業人による進路講演会(１・２年対象) ・３学期 卒業生による進路講演会(１・２年対象) |
| 進路ＬＨＲの資料として活用するため，次の『進路のてびき』を発行し， 進路目標を設定する一助にしています。 |
|
・第１分冊(１年) 「進路目標の確立に向けて」 ・第２分冊(２年) 「進路目標を確立する」 ・第３分冊(３年) 「進路実現に向けて」 |
| ① | 各学年，各学期１回，進路希望・学習実態調査を実施して 生徒一人ひとりの学習状況や生活リズムを確認しています。 | |
| ② | 実態調査のﾃﾞｰﾀをもとに面談を充実させ， 個々の課題に対応しています。 | |
| ③ | 調査によって明らかになった課題について， 学年・教科の先生などと連携し，解決をはかります。 |
| 生徒一人ひとりの学力などを把握し，的確な進路指導を行うため， 「模試計画」にもとづいて実施しています。 |
| 学力の向上をはかるため，次の補習を各教科，教務部・企画研修部などと連携し， 計画的・組織的に実施しています。 |
| ① | 土曜補習(１～３年) | |
| ② | 理社補習(３年) | |
| ③ | 難関大対策補習(１～３年) | |
| ④ | 夏期(前・後期)補習(３年) | |
| ⑤ | センター試験直前補習(３年) | |
| ⑥ | 国公立大２次対策補習(３年) | |
| ⑦ | 夏期ロングラン学習（２年） | |
| ⑧ | パワーアップ講座（３年）【進学拠点校合同学習合宿】 |
| 就職希望者に対する指導は，進路指導部(就職担当)が担任や教科担当と連携して， 希望生徒に個別指導します。 |
| 推薦・ＡＯ入試受験者に対する指導は，進路指導部(推薦・ＡＯ入試担当) が 担任や教科担当と連携して，希望生徒に個別指導します。 |
| ① | 小論文入試受験者に対して， 小論文ガイダンス(１・２学期)， 全教員による小論文指導(３学期)を行います。 | |
| ② | 面接試験受験者に対して， 校長・教頭・主幹・担任・関係教科・進路指導部が 模擬面接を含めた面接指導を行います(２～３学期)。 | |
| ③ | 実技指導受験者に対して， 当該教科による実技指導を行います(３学期)。 |
| 生徒の進路希望や学力実態などを把握し，進路希望の実現を図るため， 次の研修会を実施します。 |
| ① | 進路検討会議 | |
| ② | クラス別進路検討会議 | |
| ③ | 進路研修会 |
| 生徒の大学(学部・学科)，専門学校などに対するイメージの具体化をはかり， 進路意識を高めるため，次の取り組みを行っています。 |
| ① | 「大学出張講義」の実施 ・１学期 １～３年希望者対象 （今年度は神戸大学・早稲田大学・立命館大学など都市圏主要大学を招聘して講義を開催） ・２学期 全１年対象 （今年度は広島大学全学部を招聘して講義を開催） |
|
| ② | 「教育実習生と語る会」の開催(１学期) | |
| ③ | 「ｵｰﾌﾟﾝｷｬﾝﾊﾟｽ」「大学公開授業・講座」などへの積極的参加の指導 （今年度は広島大学オープンキャンパスバスツアーを実施） |